Цель:

- Активизация знаний по теоретическим основам вопроса.

- Осознание основных критериев современного урока.

- Повышение интереса педагогов к современным технологиям.

- Осознание необходимости повышения уровня самообразования.

- Повысить профессиональное мастерство педагогов.

- Освоить и отработать практические навыки.

Семинар-практикум был посвящен актуальной теме обновления методического арсенала учителей в соответствии с требованиями ФГОС и стремлением к созданию уроков, способствующих формированию ключевых компетенций у школьников.

Вступительная часть семинара была посвящена обзору современных вызовов в образовании. Раиса Султановна подчеркнула необходимость изменения подхода к обучению с учетом актуальных требований ФГОС и влияния цифровых технологий на образовательный процесс.  Была подчеркнута роль учителя в формировании ключевых компетенций у школьников и необходимость обновления методического арсенала.

Учителям была представлена лекция “Современный урок: структура и конструирование», в которой были рассмотрены основные принципы построения урока в соответствии с ФГОС.  Особое внимание было уделено активности и самостоятельности учащихся, межпредметным связям, развитию критического мышления и творческих способностей.  Учителя получили информацию о структуре современного урока, различных формах организации учебной деятельности, методах обучения.

Участники отметили актуальность темы семинара и информативность.  Семинар помог учителям получить новые знания и навыки, необходимые для создания эффективных уроков, соответствующих требованиям ФГОС.

По результатам семинара были сформулированы следующие рекомендации:

Продолжать работу по совершенствованию методического арсенала учителей.

Проводить подобные семинары на регулярной основе.